江戸川女子中学校では、今年で4年目となる『自分史ワーク』がスタート！
チームづくりでは、リーダーが決まる前から率先して仕切ったり、わからない生徒に周りの生徒が教えたりと、主体性を発揮して前向きに取り組む姿勢が多く見られました。
「写真のワーク」では、生徒たちはしっかりと写真を見せながら当時の状況について詳しく伝えることを心がけ、コミュニケーションに積極的に取り組みます。
先生方は、このプログラムの意義やチームで行う利点をていねいに説明し、生徒たちの意欲を高めていました。
＜TWICE PLAN 渡辺＞
学校名：江戸川女子中学校
学年：中1
教科：総合学習
ワーク：『自分史ワーク』
目的：「クラス内での人間関係を深めていきながら、生徒が自分自身を見つめ、より良い人生を歩む基盤をつくる」「ワークの発表を通してプレゼンテーション能力を身につける」
学年：中1
教科：総合学習
ワーク：『自分史ワーク』
目的：「クラス内での人間関係を深めていきながら、生徒が自分自身を見つめ、より良い人生を歩む基盤をつくる」「ワークの発表を通してプレゼンテーション能力を身につける」
