授業レポート

岩倉高校 2-B 『学校フリーペーパー』

フリーペーパーが完成したB組。
記事やエピソードについて紹介するプレゼンを行いました。

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「『5ページ目には先生から見た岩倉の不思議なことをまとめました』って言えばいいかな!?」
プレゼンに向けて、記事の内容や掲載場所、話すことを確認し合います。
チームで協力して伝えるポイントやどう話すのかを決めていきます。

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「日比谷線は、北千住から中目黒を通っています」
「いろいろな先生とインタビューのスケジュールを調整するのが大変でした」
「記事に統一感が出るように工夫しました」
各チームがこだわりのポイントや見どころを紹介。記事を書いた人の想いが伝わるプレゼンでした。

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「大変だったけど、充実していて、やりがいを感じました」
フリぺ制作を支えた編集長からの挨拶に、クラスメイトたちから大きな拍手が送られました。

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最後に取り組みを振り返り。フリぺづくりで見えた学校や地域、クラスメイトの個性に、あらためて思いを馳せました。

<TWICE PLAN 渡辺>