東京学館高校の1年生が、総合探究の授業で、“インターン”として企業の本格的な課題解決にチャレンジする、『企業インターンワーク』の取り組みを開始しました。

この日は、まずインターンをするためのチームをつくり、その後自分たちがインターンする企業を選びました。

 

リーダーが積極的にチームを動かす

「チーム名決めたいんだけど、どんなのがいいかな？」
「ちがう企業の名前つけちゃ、ダメだよ！」
リーダーが中心になってスムーズに話し合いを進め、チームの名前やインターン先企業を決めました。

 

取り組みのゴールをイメージしながら活動

「プレゼンのときにチーム名を言うから、記憶に残るチーム名がいいよ！」
「“ウチらにしかできないこと”というチーム名のとおり、自分たちにしか出せないアイディアを出したいです」
活動の参考にするために、授業の序盤、昨年と一昨年度にこのワークに取り組んだ先輩チームのプレゼン映像を視聴。

最後に行うプレゼンや、それまでの過程を具体的にイメージして、自分たちが納得できるようにチーム名や意気込みを考えていきました。

＜TWICE PLAN 渡辺＞