八千代松陰中学校
深い自己理解で促進される異文化コミュニケーション
ワーク：ワールドツアーズ
学年：中学2年
クラス数：6クラス
生徒数：237名
教員数：6名
担当教員：飯塚先生
科目：LHR
取り組み時間数：8時間
目的：海外の人とコミュニケーションする土台をつくる
自分たちらしい“ツアー・ガイドブック”をつくる取り組みがスタート。留学生と交流する校外学習の事前学習として行われました。
ネパールでは“はい”が“ホ”なんだって！」。楽しみながら自由に調べていくうちに、異文化への興味を膨らませていきました。
ツアー・ガイドブックの制作も大詰め。「みんなこれでフランス行きたくなるでしょ！」きれいに編集したページをチームメイトと確認。
「事前に知って行くことで学べることがあります」。オリジナルツアーのプレゼンでは、学んだことを実際に活用できる知識として昇華させていました。
未知の国を旅することを想像することが、グローバルな社会での自分たちの行動やするべきことを考えるきっかけになっていました。
